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  • 幼儿园地球一小时教案
    幼儿园地球一小时教案

    活动目标: 1、初步认识二氧化碳并知道二氧化碳与地球环境污染的简单关系。 2、知道节约用电等行为会减少二氧化碳的排放,初步形成环保意识 3、能共同设计环保主题海报,培养热爱地球家园的责任感。 重点:知道节约用电等行为会减少二氧化碳的排放,初步形成环保意识。 难点:初步认识二氧化碳并知道二氧化碳与地球环境污染的简单关系。 活动准备: 课件、制作海报的纸、笔 活动过程: 一、导入:生活中的灯 点击出示课件中的图片灯泡,这是什么?你们家有吗?你们家有什么灯? 原来你们家有这么多种灯,你们喜欢灯吗?为什么?(幼儿结合自己的经验回答(灯带来光明、带来方便) 出示(课件)色彩缤纷灯的世界。小结:的确,有灯的世界是那么美,各种色

  • 幼儿园中班保护地球妈妈教案
    幼儿园中班保护地球妈妈教案

    活动目标: 1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。 2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护的良好习惯。 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备: 课件制作、小小外星人、挂图一副。 活动重点:使幼儿懂得要保护环境。 活动难点:让幼儿能主动参与保护环境。 活动过程: (一)导入部分:“小朋友,你们好,我是赵老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现,引起幼儿的注意。(“贝贝”自我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球

  • 大班社会保护地球教案
    大班社会保护地球教案

    活动目标: 1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题; 2、在活动中能大胆地展示自己; 3、感受与父母一起活动快乐,愉快的度过在幼儿园的一天。 活动准备: 1、发放家长邀请函; 2、场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌; 3、磁带、录音机; 4、活动前和幼儿一起练习走模特步。 活动过程: (一)导入活动 1、师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球) 地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗? 2、幼儿自由回答 3、小结:原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服

  • 大班科学爱护我们的地球教案
    大班科学爱护我们的地球教案

    活动目标: 1、知道地球是人类和动植物共同的家园,了解人与环境的依存关系。 2、初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。 3、了解垃圾分类的方法。 4、进行环保宣传的行动。 活动准备: 1、《爱护我们的地球》PPT、《水危机》视频。 2、环保宣传签名海报。彩笔若干。 3、供孩子分类的多种"垃圾"。 4、"环保小卫士"的爱心贴纸若干。 活动过程: (一)欣赏地球美丽的风景。 1、欣赏电动地球仪和地球上美丽风景的图片。 2、看了这些图片你感受到地球上那些地方是很美的? 3、观看课件,了解地球是人类和动植物共同的家园、 (二)继续观看课件,了解地球正在遭受的种种危害。

  • 大班社会地球是我家教案
    大班社会地球是我家教案

    活动目标: 1、通过不同场景的对比,让幼儿感觉到有树木的地方才是美丽的地方。萌发爱护环境,保护环境的意识。 2、在游戏与情境中,启发幼儿大胆、有创意地表达内心感受。在与同伴的交流中体会肢体动作带来的乐趣。 3、通过对地球爷爷的帮助,体验关心他人,快乐自己的愉快心情。 活动准备: 1、结合3月22日是世界水日,电视节目中有大量的环保宣传片。请家长配合,带孩子有针对性地收看节目。有条件的可录制部分精彩节目带到学校来。 2、一些水土流失的宣传图片布置教室,并有意识地讲解砍伐树木的坏处。 3、地球头饰一个,小树若干贴在地球爷爷的衣服上。大树头饰若干个,挂满水果的树木一棵,动物头饰若干个。 4、音乐磁带《苹果丰收》。 5、在活动室布置场地。 活动过

  • 中班社会爱护树木保护环境教案
    中班社会爱护树木保护环境教案

    活动目标: 1、让小朋友认识到环境恶化的后果; 2、知道植树造林可以有效改善我们生活的环境; 3、知道每年的3月12日做为我国的植树节。 活动准备: 1、有关森林以及环境污染的照片; 2、画纸、彩笔 活动过程: 1、故事开场: 老师:小朋友们,老师给你们讲一个故事,好吗? 小朋友:好! 老师:从前,有一片美丽的森林,那里的草地上开满了鲜花,树上结满了数不清的美味果子,小溪流淌的河水清冽甘甜,所有的小动物快乐的生活在这片森林里。有一天,一群人闯进了森林里面,他们决定要在这里建设新的家园,善良的小动物们也很期待和这些人做朋友。可慢慢的,他们发现,这些人类一点也不友好,他们将大树砍光,建起了房子、工厂,他们的生活与工业垃圾又污染了河

  • 大班科学地球的故事教案
    大班科学地球的故事教案

    活动目的: 1、了解地球的大致概况,知道地球是由陆地和海洋组成,认识七大洲。 2、知道国旗代表一个国家,知道七大洲各代表国家。 3、培养幼儿探索问题、独立思考和动手操作的能力。 活动准备: (一)知识经验准备:幼儿对世界上一些常见的国旗、国家已经有了一定的了解, 如中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚。 (二)物质材料准备: 1、环境准备:主题墙面:《世界各国国旗》;幼儿绘画涂色作品《各国国旗》;教室里悬挂各国国旗卡片。 2、材料准备:立体世界地图; T课件《地球板块变化图》;自制橡皮泥(面粉、油、水)若干;盘子;水;中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚这些国家的小国旗插件。 活动过程: (一)、运用中国国旗引

  • 中班环保教案水是宝
    中班环保教案水是宝

    活动目标: 1、萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。 2、培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。 3、帮助幼儿了解水的用途。知道水对人类、动物、植物的重要性。 活动重难点: 重点:引导幼儿知道水的重要性。 难点:培养幼儿节约用水的意识。 活动准备: 水的有关图片及玩具小狗和玩具娃娃各一;歌曲《水龙头不哭了》 每人一杯水 活动过程: (一) 随音乐《划船歌》边唱边做动作进入教室,通过提问引出儿歌。 (二)1、教师利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,让幼儿喂玩具狗和玩具娃娃喝水,培养爱心,并提问:小狗和小妹妹口渴时怎么样?喝了水以后怎么样了?引出对水的作用的谈论。

  • 小班环保小鸟回家教案
    小班环保小鸟回家教案

    活动目标: 1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。 2、萌发幼儿关爱环境的情感。 3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。 活动准备: 1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。 2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。 重点难点: 重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。 活动过程: 1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。 “小朋友,你知道小鸟怎么了?”(找不到家了) “小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”“(想) “今天请小朋友们,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?”(好) 2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。 (1)教师边示范边讲解撕

  • 幼儿园海水受污染教案
    幼儿园海水受污染教案

    活动目标: 1、水被污染了,生物就不能生存; 2、钻过70厘米高的障碍物; 3、爱护水资源的情感。 活动准备: 掌握初浅的环保知识 活动重点:萌发爱护水资源的情感 活动难点:能正确协调地钻 活动过程: 一、开始部分 老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了,变矮了”(“长高了”起立两臂上举;“变矮了”马上蹲下;“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。 二、基本部分 1、学习新动作 ①幼儿自由地在松紧带下玩耍后,说说在玩时遇到的问题。 ②启发幼儿进行讨论:怎样才能从松紧带下顺利经过? ③得出动作要领:“双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻”进行两次;

  • 幼儿园大班会说话的安全标志教案
    幼儿园大班会说话的安全标志教案

    活动目标: 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。 2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。 3、通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。 活动准备: 1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志。 2、事先让幼儿收集有关的安全标志。 3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。 4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。 活动过程: 一、找安全标志: 1、激发幼儿的学习兴趣:

  • 幼儿园大班消防演习安全教案
    幼儿园大班消防演习安全教案

    活动目标: 1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。 3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 活动准备: 1、知道火灾中自救的基本常识。 2、熟悉本班的逃生路线。 活动过程: 1、警报响起,教师迅速做好准备工作。 2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。 3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  • 大班版画大自然的素描教案
    大班版画大自然的素描教案

    活动目标: 1、对大自然的复制现象感兴趣。 2、用拓印或模印的方法复制某一自然物。 活动准备: 黑色或棕色蜡笔,白纸 活动过程: 一、拥抱大树 来到户外,每个人寻找一棵自己喜欢的大树,做上记号,并与之拥抱。 师:闭上眼睛,用手感觉树皮的质地,说说自己的感受。 二、给树干画素描 师:每个人喜欢的树不同,摸上去的感觉也是不一样的,用什么办法能把大树的树干样子一摸一样地记录下来。 介绍拓印地方法:把纸蒙在树皮上,一手紧按纸,一手用蜡笔在纸上摩擦,只要用力恰当,树皮的样子就会显现出来。 幼儿各自拓印树皮。引导幼儿设法用各自的方法画上该树木的记号。启发幼儿将作品与原物进行对照,看看是否相象。 三、把

  • 大班装饰画蝴蝶和鸟教案
    大班装饰画蝴蝶和鸟教案

    活动目标: 1、通过图片,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册 2、记号笔每人一支,油画棒每桌一盘。 3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。 活动过程: 一、猜谜引题: 两根胡须头上翘, 身穿五彩花袍袍, 劳动辛苦我不怕, 跳起舞来我最好。(蝴蝶) 二、通过图片欣赏各种蝴蝶。 1、欣赏图片 提问,了解蝴蝶的外形特征: 1) 蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大,后翅小) 2) 蝴蝶有没有眼睛?(有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触角) 3) 蝴蝶的身体是怎

  • 大班艺术画味道教案
    大班艺术画味道教案

    教学目标: 1、通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 2、培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。 教学准备: 1、各种味道的食品,如:奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。 2、活动室布置成演播厅场景。 3、画纸、水彩笔、油画棒、水粉颜料、棉签等作画工具。 4、作画时用的轻松的音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一盒。 教学过程: 一、幼儿进入演播厅,自由结伴分别入座红、黄、蓝队 师:小朋友们好!欢迎你们来到“猜一猜,画一画”节目的演播现场。我是主持人小樊姐姐,首先让我来介绍一下我们的来宾:这是红队,欢迎你们!这是黄队,欢迎你们!这

  • 中班社会春游小计划教案
    中班社会春游小计划教案

    活动目标: 1、学习分组合作,讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品,以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。 2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。 活动准备: 1、教师制作春游计划表。 2、幼儿用书。 活动过程: 1、教师出示春游计划表,请幼儿讨论春游计划。 (1) 出示计划表,幼儿看计划表。(这是一份春游计划表,里面有春游的内容,时间、地点、注意事项。) 2、引导幼儿讨论制定自己的春游计划。 (1) 激发幼儿动手制作计划表的兴趣。 (2) 带领幼儿讨论应准备的物品。 (3) 讨论在春游时应遵守的规则和应注意的事项。 3、结合幼儿用书,引导幼儿分组制作计划表。

  • 大班社会我的礼物我做主教案
    大班社会我的礼物我做主教案

    活动目标: 1、尝试着为妈妈选礼物。 2、在制作礼物、送礼物过程中,激发幼儿关心、亲近成人的美好情感。 活动准备: 1、与家长沟通,准备5元钱。 2、事先与附近的超市联系,安排好活动场地。 3、包装纸、蜡笔、画纸、蝴蝶结、纸剪各式礼物、示范图 活动过程: 1、猜礼物 (1)妈妈每天都给我烧最好吃的菜,还送我上幼儿园,很辛苦!“三月八日”是妈妈的节日,所以啊,我特别想送给妈妈一件礼物! (2)猜猜我会送什么呢? 2、选礼物 (1)这是我送的礼物,那你们想送妈妈什么礼物呢? (2)提出购物要求:想好妈妈需要什么礼物,要买什么礼物;物归原处;按标价付钱;有礼貌等。 (3)去超市购物 3

  • 大班社会农民伯伯的乐与忧教案
    大班社会农民伯伯的乐与忧教案

    活动目标: 1、在活动中,让幼儿体会农民劳动的艰辛,感受粮食的来之不易,培养幼儿在就餐时不挑食,节约粮食的习惯。 2、通过活动,让幼儿初步学会在绘画作品中表现人物乐与忧的表情。 3、在活动中,通过说一说、看一看,进一步发展培养幼儿的观察思维能力和语言表达能力。 活动准备: 1、组织一次让幼儿亲自观看农民是怎样辛勤劳动的活动,并让孩子亲自参加一次劳动。 2、农民乐、农民忧挂图。 3、图画纸、铅笔(幼儿各一份) 活动过程: 一、情景导入,揭示主题 1、播放古诗《悯农》的相关画面。 2、幼儿集体朗诵古诗《悯农》 教师问:这首古诗告诉小朋友在平时的生活中,应该怎么做? 幼儿:农民伯伯辛苦劳动出来的粮食不能浪费…

  • 大班做一回哥哥姐姐教案
    大班做一回哥哥姐姐教案

    活动目标: 1、能主动地与弟弟妹妹交往并能始终带好弟弟妹妹活动。 2、在活动中,体验做哥哥姐姐和帮助他人的快乐。 活动准备: 1、大班幼儿已建立生活自理方面的经验。 2、与弟弟妹妹已有初步的接触。 3、自制小礼品。 重点:带好弟弟妹妹活动。 难点:带弟弟妹妹参加主题活动。 活动过程: 1、讨论结识弟弟妹妹的方法: (1)幼儿商讨怎样使弟弟妹妹认识自己并喜欢自己的方法。 (2)教师记录幼儿交友的几种方法并给与概括: 要很热情主动。 送一件小礼品。 可以抱抱弟弟妹妹。 向弟弟妹妹介绍自己的名字,在大~~班。 教师鼓励幼儿可以尝试一下大家的好方法,与弟弟妹妹交朋

  • 大班社会生活中的防盗教案
    大班社会生活中的防盗教案

    活动目标: 1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。 2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。 3、提高自我保护的意识与能力。 活动准备: 1、幼儿收集各种防盗设施、方法的图片资料。 2、介绍“电视监控”“报警系统”“电子门”“保险柜”,观看有关录像。 3、画有住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图片。 4、红色水笔人手1支。 活动过程: 1.利用生活经验引出课题 讨论:你们家有没有被偷过东西,是怎么一回事?(从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,兴趣被充分激发。) 2、了解各种防盗方法 (1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。(幼儿借助实物投影仪,把准备的图片资料通过大屏幕展示。)